"Utilização da Tecnologia para o Desenvolvimento de Professores Globais: Um Modelo Inovador" é o título do artigo publicado esta semana pela Dra. Harriett S. Stubbs, do NCSU Sci-Link. O texto aborda novas alternativas didáticas para educadores de ciências, usando como exemplo as experiências da autora no Brasil com professores norteamericanos.
Leia o artigo na íntegra (texto em português).
Nenhum comentário:
Postar um comentário